Развитие
информационной культуры школьников – одна из самых актуальных проблем
реализации ФГОС. Основной формой обучения читателей остается библиотечный урок,
претерпевший в последнее время ряд изменений не только с точки зрения тематики.
Так, шире стали использоваться комплексные библиотечные уроки, включающие
элементы проблемного обучения, проектную деятельность детей. Незаменимы в плане
закрепления знаний игровые формы работы, в первую очередь – библиографические
игры.
Комментариев нет:
Отправить комментарий